SESIÓN 4 MOMENTOS DE LA EVALUACIÓN

Momentos de la Evaluación

Reglamento de Evaluación

La evaluación de los aprendizajes es el proceso pedagógico, sis temático, instrumental, participativo, flexible, analítico y reflexivo, que permite interpretar la información obtenida acerca del nivel de logro que han alcanzado las y los estudiantes, en las competencias esperadas.

 

Es un documento que establece las normas y lineamientos para calificar, promover, y evaluar a los estudiantes.

Técnicas, herramientas e instrumentos de evaluación

Las técnicas son los procedimientos que se utilizan para medir el aprendizaje de los alumnos, los instrumentos son los documentos que registran ese aprendizaje y las herramientas son los recursos que permiten medir y valorar aprendizajes.

Estrategias y herramientas de evaluación con apoyo de las TIC

Las herramientas tecnológicas ofrecen nuevas formas de evaluación y retroalimentación, como portafolios digitales, autoevaluaciones en línea, formularios interactivos, entre otros. Algunas de ellas son:

Estrategias de mejoramiento de los aprendizajes “EMA”

El proceso de mejoramiento debe ser planificado y realizado luego de cada actividad de evaluación, tomando en consideración las necesidades  detectadas.

Estrategias para abordar la diversidad en el aula a través de las TIC

Incorporación de las TIC para abordar las particularidades socioculturales y lingüísticas

Las TIC nos ofrecen contenido Multilingüe, localizado en plataformas y aplicaciones que ofrecen contenido educativo en los diferentes idiomas que se hablan en nuestro país.